ОЗО "ПЕТРОВІРІВСЬКИЙ ЛІЦЕЙ"

 

Історія школи

ЗАКЛАД ОСВІТИ

Опорний загальноосвітній навчальний заклад - Петровірівський навчально-виховний комплекс «Загальноосвітні школа І-ІІІ ступенів- дошкільний навчальний заклад» Ширяївської районної ради

Одеської області

Загальні відомості

Адреса навчального закладу: 66860, Одеська область, Березівський (Ширяївський) район, с.Петровірівка,  вул. Центральна, 18/24.

Електронна адреса: [email protected]

Тел/факс: (04858)26313

Сайт закладу: https://petrovirivka-oznz.odessaedu.net/

Тип закладу: ліцей з дошкільним відділенням, початковою школою та гімназією

Мова навчання: українська

Учнів: 378

Учнів 1-х класів: 31

Класів: 19  

Кількість 1-х класів: 2

Кількість груп закладу дошкільної освіти: 4

Кількість вихованців закладу дошкільної освіти: 80

Педагогічних працівників: 38

Технічних працівників: 31      

          Директор:  Жеребчук Олена Костянтинівна

Стаж роботи на посаді:  3 роки

Загальний стаж роботи:  24  роки

Число, місяць і рік народження: 31березня 1978 року

Освіта:  повна вища, Південноукраїнський державний педагогічний університет імені К.Д. Ушинського, 2007 рік, «Педагогіка і методика середньої освіти. Українська мова та література», магістр педагогічної освіти, викладач української мови та літератури, Одеське педагогічне училище, 1997 рік, вчитель початкових класів. 

Має І  кваліфікаційну категорію.

 

Історична довідка закладу освіти

Рік заснування

Назва

Ким заснована

Мета

заснування

Ступінь навчання

1898-1918

Петровірівське двокласне Міністерства народної освіти училище

Тираспільського повіту Херсонської губернії

Земством

Розвиток культури,

освіти

1

 

 

 

1918-1925

Петровірівська семирічна школа імені Луначарського

Народний комісаріат в справах освіти

Подолання безграмотності, розвиток освіти

2

 

 

 

1925-1935

Жовтнева семирічна школа імені В.І.Леніна

Міністерство освіти

Розвиток культури, освіти

2

 

 

1935

Жовтнева середня школа імені В.І.Леніна

Міністерство освіти

Розвиток культури, освіти

 

2

 

1980

Жовтнева середня загальноосвітня трудова політехнічна школа ім.В.І.Леніна с.Жовтень Ширяївського району Одеської області

Міністерство освіти

Розвиток культури, освіти

3

1993

Жовтнева середня загальноосвітня школа

Ширяївського району

Одеської області

 

Міністерство освіти України

Розвиток культури, освіти

1,2,3

 

 

 

1997

Жовтнева загальноосвітня школа 1, 2, 3 ступенів Ширяївського району Одеської області

Міністерство освіти України

Розвиток культури, освіти

1,2,3

1999

Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів с.Жовтень Ширяївського району Одеської області

Міністерство освіти України

Розвиток культури, освіти

1,2,3

2008

Жовтневий навчально-виховний комплекс «Загальноосвітня школа І-ІІІ ст. – дошкільний навчальний заклад»

Ширяївської районної ради Одеської області

Ширяївська районна рада Одеської області

Розвиток культури, освіти

1,2,3

2017

Петровірівський навчально-виховний комплекс «Загальноосвітня школа І-ІІІ ст. – дошкільний навчальний заклад»

Ширяївської районної ради Одеської області

Ширяївська районна рада Одеської області

Розвиток культури, освіти

1,2,3

2018

Опорний загальноосвітній навчальний заклад -Петровірівський навчально-виховний комплекс «Загальноосвітня школа І-ІІІ ст. – дошкільний навчальний заклад»

Ширяївської районної ради Одеської області

Ширяївська районна рада Одеської області

Створення єдиного освітнього простору. Забезпечення рівного доступу осіб до якісної освіти

1,2,3


Пріоритетні напрямки закладу освіти

ОЗНЗ - ПЕТРОВІРІВСЬКИЙ НВК «ЗОШ І-ІІІ ст.- ДНЗ» -
ШКОЛА МАЙБУТНЬОГО, ШКОЛА ПРОЄКТІВ

     Проєктна діяльність – це творчий підхід до вимог часу, зоряний шлях на небосхилі майбутнього.

Майстерність приходить лише однією дорогою: через довгу і невтомну працю, велике терпіння, наполегливість, уміння долати труднощі.

      Міжнародна діяльність:    

З жовтня 2019 року по березень 2021 року заклад освіти приймав участь в Міжнародному австрійсько-українському проєкті  «Компетентності лідерства та менеджменту для ефективного розвитку якості освіти в опорних школах»».

Проєктна та дослідно-експериментальна робота є одним із важливих напрямів діяльності закладу:

     За підтримки ГО «Правозахисний Ромський Центр» з жовтня 2018 року по травень 2019 року в закладі освіти впроваджувався відновний підхід «ПРОГРАМА ШКІЛЬНОЇ МЕДІАЦІЇ» у навчальних закладах України.

     З серпня 2020 року по січень 2021 року ОЗНЗ – Петровірівський НВК «ЗОШ І-ІІІ ст. – ДНЗ»  приймав участь у проєкті Connect Ed – освітній проєкт на крауфандинговій платформі Go Fund Ed, що об’єднує 26 команд з різних шкіл України для вирішення 10 найбільш поширених викликів сучасних спільнот та громад. Це навчить учасників командної роботи, проєктному менеджменту, фандрайзингу, краудфандингу і допоможе реалізувати мрію у своєму населеному пункті.

     За словами В. Сухомлинського «У душі кожної дитини є невідомі струни. Якщо торкнути їх умілою рукою, вони красиво зазвучать.» Метою створення проєкту «ОБДАРОВАНА ДИТИНА» є розвиток творчої обдарованої особистості, підтримка здібностей і обдарувань учасників навчально-виховного процесу. Всі діти обдаровані і талановиті, тому покликання вчителя – підтримувати в них талановитість, розвивати і плекати індивідуальне, самобутнє, спираючись на їх природу, боячись втратити їх. Опорний заклад як ресурсний центр розвитку обдарованої дитини.

ІНФОРМАЦІЯ

про впровадження реформи «НОВА УКРАЇНСЬКА ШКОЛА»

           Освітній простір навчальних кабінетів організовано відповідно до Методичних рекомендацій щодо організації освітнього простору Нової української школи: широке використання нових ІТ-технологій, оновлення навчального обладнання. Кабінети оформлено за освітніми зонами:

•        змінні         тематичні   осередки,   в яких         розміщуються дошки/ фліп-чарти /стенди та ін;

•        зона  для    гри,   оснащена   настільними іграми, інвентарем для рухливих ігор;

•        зона  художньо-творчої        діяльності  з полицями для зберігання приладдя та стендом для змінної виставки дитячих робіт;

•        куточок  природи;

•        зона відпочинку з килимом для сидіння та гри, стільцями, кріслами, подушками з м’яким покриттям;

•        дитяча класна бібліотека;

•        зона   вчителя (стіл,   стілець,   комп’ютер, техніка для друку, ламінатор, полиці/контейнери  для  зберігання  дидактичного  матеріалу).

   Інноваційні освітні проєкти в ОЗНЗ – Петровірівський НВК «ЗОШ І-ІІІ ст. – ДНЗ» сприяють наступним чинникам:

для дитини – особистісному розвитку, самоствердженню, успішній соціалізації, проєктуванню власного життя;

для вчителя – мотивації вчителя, професійному зростанню, визнанню,самореалізації;

для закладу – створенню оптимального комфортного освітнього середовища, якості роботи, позитивному іміджу закладу.

 

Основні

напрями

діяльності

-створення єдиного освітнього простору;

-створення єдиної системи виховної роботи;

-забезпечення рівного доступу осіб до якісної освіти;

-створення умов для здобуття особами дошкільної, базової та повної загальної середньої освіти, впровадження                   допрофільної підготовки і профільного навчання, поглибленого вивчення окремих предметів, а також освітніх програм професійної підготовки і додаткової освіти, забезпечення всебічного розвитку особи незалежно від місця їх проживання;

-розробка та застосування сучасних педагогічних технологій, апробація освітніх інновацій, що суттєво поліпшують результати навчально-виховного процесу;

-концентрація та ефективне використання наявних матеріально-технічних ресурсів, їх спрямування на задоволення освітніх потреб учнів;

-пошук, відбір, навчання, виховання та розвиток обдарованих і здібних дітей

Кількісні

показники роботи закладу загальної середньої освіти у напрямку освітньої діяльності

Кількісні показники кадрового забезпечення

Педагогічні працівники

Необхідно (осіб)

Фактично (осіб)

Відсоток потреби

Педагогічні працівники, усього

38

 

38

 

у тому числі ті, що

мають відповідну освіту

38

 

38

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Кількісні та якісні показники матеріально-технічного
забезпечення освітньої діяльності у сфері загальної середньої освіти

 

Найменування приміщень навчального призначення, інших приміщень, спортивних майданчиків (відповідно до нормативів матеріально-технічного забезпечення та санітарно-гігієнічних вимог)

Кількість
приміщень (одиниць)

необхідно

фактично

Спортивний майданчик

2

1

Класні кімнати

17

17

Комп’ютерний  клас

2

2

Учительська кімната

1

1

Кабінет директора

1

1

Спортивна зала

2

1

Санвузел

2

2

Бібліотека

1

1

Їдальня

1

1

Актова зала

1

1

Кімната педагога організатора

1

1

Кімната практичного психолога

1

1

 

 

 

 

 

Контингент учнів

 

Кількість

Кількість учнів, які вивчають іноземну мову

Кількість учнів,які поглиблено вивчають предмети

Профілі навчання

 

усього

класів

усього

учнів

усього

5-9 класів

усього

учнів 5-9

класів

усього 10-11 класів

усього учнів 10-11 класів

англійська

укр.мова

біологія

українська

мова

біологія

 

19

375

9

161

2

44

375

 

 

23

21

                       

 

Кількість працівників

 

Всього працівників(педагогічні,

технічні, медичні. бібліотекарі-без сумісників)

          З них вчителі

      З них вихователі

Технічні працівники

Медичні працівники

Бібліотекарі

всього

 

 

з них в декретній

відпустці

всього

 

 

з них в декретній

відпустці

всього

з них в декретній відпустці

 

 

                

             71

        33

      

     -

       5

        -

 

 28

      

    2

          

      2

         

      1

 

ОСОБЛИВОСТІ ОРГАНІЗАЦІЇ ОСВІТНЬОГО ПРОЦЕСУ У 2021/2022 НАВЧАЛЬНОМУ РОЦІ

СТРУКТУРА 2021/2022 НАВЧАЛЬНОГО РОКУ

 

Відповідно до статті 10 Закону України «Про повну загальну середню освіту» 2021/2022 навчальний рік розпочинається 1 вересня святом - День знань, триває не менше 175 навчальних днів і закінчується не пізніше 1 липня наступного року

Навчальні заняття організовуються за семестровою системою:

І семестр – з 1 вересня по 24 грудня 2021 року

ІІ семестр – з 10 січня по 27 травня 2022 року

Відповідно до статті 10 Закону України "Про повну загальну середню освіту" структура і тривалість навчального року, навчального тижня, навчального дня, занять, відпочинку між ними, форми організації освітнього процесу визначаються педагогічною радою закладу освіти у межах часу, передбаченого освітньою програмою, відповідно до обсягу навчального навантаження, встановленого відповідним навчальним планом, та з урахуванням вікових особливостей, фізичного, психічного та інтелектуального розвитку дітей, особливостей регіону тощо.

Упродовж навчального року для учнів проводитимуться канікули (орієнтовно):
осінні - 25.10.2021 - 31.10.2021 (7 днів);
зимові - 25.12.2021 - 09.01.2022 (16 днів);
весняні - 28.03.2022 - 03.04.2022 (7 днів)
(відповідно протоколу педагогічної ради № 1 від 27.08.2021 ).

Навчальний рік закінчується державною підсумковою атестацією здобувачів початкової середньої освіти, базової середньої освіти та повної загальної середньої освіти. Державна підсумкова атестація буде проводитись відповідно до Порядку проведення державної підсумкової атестації, затвердженого наказом Міністерства освіти і науки України від 07 грудня 2018 року № 1369, зареєстрованого в Міністерстві юстиції України 02 січня 2019 за № 8/32979

Режим роботи закладу освіти

Режим роботи закладу: п’ятиденний навчальний тиждень, одна зміна

Відповідно до Закону України "Про освіту", що регулює суспільні відносини, що виникають у процесі реалізації конституційного права людини на освіту, прав та обов’язків фізичних і юридичних осіб, які беруть участь у реалізації цього права; відповідно до частини п’ятої, статті 16 розділу 12, а саме:
тривалість уроків у закладі освіти становить:
у 1-х класах - 35 хвилин;
у 2-4-х класах - 40 хвилин;
у 5-11-х класах - 45 хвилин.
Початок занять о 8.30 – початкові класи, о 9.00 – старші класи.

Режим роботи ГПД

для учнів 1-4-х класів (понеділок-п’ятниця)

Відповідно встановлених Державних санітарних правил і норм організувати роботу в ГПД  у 2021 – 2022 н.р. за таким режимом роботи:

Час проведення

Зміст роботи

12.30 – 12.45

Прийом та організація учнів. Перше спілкування з дітьми. Створення позитивного емоційного фону

 

12.45  – 14.30

Фізкультурно – оздоровча робота на свіжому повітрі

14.30 – 15.00

Обід.

Бесіди про гігієну харчування та культуру поведінки за столом.

15.00 – 16.30

Самопідготовка із фізкультхвилинками.

16.30 – 16.50

Прогулянка з іграми та розвагами на свіжому повітрі. Виховна година. Заняття учнів за інтересами. Індивідуальна робота з дітьми.

16.50 – 17.00

Підсумок роботи за день. Робота з батьками.Відхід учнів додому.

10 та 11 класи у 2021/2022 навчальному році

  • 10 - філологічний профіль
  • 11 - біологічний профіль